<![CDATA[套套]]> http://www.jsust.com/index.php zh-cn http://www.jsust.com/read.php?104 <![CDATA[我们的感情生活]]> 套套 <admin@yourname.com> Wed, 26 May 2010 03:41:31 +0000 http://www.jsust.com/read.php?104

阳光 照进我们的生活

有睁不开眼镜的迷惑

心情 与谁都无法诉说

慢慢习惯了 保持沉默


梦想 步入现实生活

有伸不开手臂的窘迫

线条 与谁都无法融合

渐渐清晰了感情轮廓


我们的感情生活 有无关现实的超脱

一个个 美丽泡沫

无法用手触摸 内心少一个角落

安放那一点点脆弱


我们的感情生活 是只字片语的解脱

只能够轻轻带过

带着你的承诺 一步步走向沉默

就让他随风飘过

http://www.tudou.com/programs/view/fIRSJdlAhQk/ ]]> http://www.jsust.com/read.php?103 <![CDATA[决定回来]]> 套套 <admin@yourname.com> Mon, 24 May 2010 09:26:47 +0000 http://www.jsust.com/read.php?103
工作太忙，生存太累，失去朋友，孤独卑微的活着。 ]]> http://www.jsust.com/read.php?102 <![CDATA[“离了开心网我无法养活自己”转载]]> 套套 <admin@yourname.com> Fri, 26 Mar 2010 03:45:27 +0000 http://www.jsust.com/read.php?102
　　张雨的手指在键盘上噼里啪啦地敲打着，一场“竞猜游戏”刚刚结束，她运气不错，又赚了价值“60亿”的动物幼仔。一会儿，这些幼仔卖给玩家，300元人民币就轻松落入她的兜里了。

　　每天，张雨的工作就是这些：挂在开心网上，管理账号、出售虚拟产品。开心网走入人们生活两年，张雨也在这两年间，从菜鸟变成了沉迷者。

　　“每天上网14小时，泡在开心网攻略站查看最新外挂，下载，使用，日常开销全解决！”是张雨炫耀的资本，但她这样的生活不可取，也不可效仿。

　　沉迷者档案

　　姓名：张雨（化名）性别：女 年龄：30岁 职业：自由职业“成就”：通过玩开心网，平时的网费、电费、手机费等开销都不用自己花钱，而且每个月通过开心网组件产品的交易，能获得千元左右的收入。

　　沉迷者·新玩法

　　网上设“竞猜游戏”动物当筹码

　　“有人单挑没？50亿。”在一个开心网玩家QQ群里，张雨开了一局。

　　很快，有网友应战：“来吧，我押大，另加10亿双。”一场通过开心网游戏组件“买房子”进行的“竞猜游戏”在两人之间展开。

　　聊天窗口内显示的这些“专业”术语，让同样玩了1年多时间开心网的记者一时也摸不着头脑。

　　“50亿是开心农场里高级动物幼仔的价值，‘大’和‘双’是指的数字。”看到记者的疑惑张雨解释道。

　　“这是目前在开心网资深玩家中流行的新玩法。”张雨说，“开心网‘买房子’组件中，如果你入住好友的‘房子’，就会获得一笔系统提供的‘住房津贴’，而这组随机产生的数字尾数，就是玩家碰运气的平台。”

　　“通常我们约定0-4是小，5-9是大。”张雨补充道。约定好了“单挑”的细节，张雨迅速进入对方的“房子”入住，50亿的赌注算是大额，游戏开始后张雨收起了之前的轻松。十几秒钟之后，电脑上显示出了“住房津贴”的数字：4323，尾数是“小”、“单”。张雨赢了。

　　但是看到数字后的张雨来不及高兴，便立刻将显示“住房津贴”的窗口截图发送到QQ群中。

　　完成这一系列动作，张雨一共用了30秒钟。“为了防止有人用软件修改数字，一定要在40秒内完成截图证据的交换。”她说。“单挑”者在说了一句“算你走运”的话后，将价值60亿的动物幼仔赠送给了张雨。

　　这些数量的动物幼仔，如果按照现在的行情出售的话，能值近300元人民币。按照现在的行情，动物幼仔和人民币的汇率应该是1亿比5元。

　　像张雨这样“赌”一句花费“数十亿”的玩家已经可以算作大户了。而除了买房子组件中的“住房津贴”，开心网组件中和数字沾边的游戏都能进行这样的竞猜。

　　沉迷者·发家史

　　为当大户 注册小号849个

　　能从“一介草民”变成如今可以“挥金如土”的大户，张雨在过去的一年里可没少下工夫，单是注册小号和设置外挂一项工作，就用去了她近两个月的时间。张雨说：“大的门户网站挨个注册邮箱，最多的时候一天注册一百个，手都累抽筋了。”

　　张雨说，单纯依靠一个开心网账号，想在开心农场的组件中获得价值几十亿的动物幼仔，然后加入到“赌博游戏”的行列中，无异于天方夜谭。

　　于是她像比自己更资深的“前辈”一样，开始疯狂注册开心网账号。在疯狂地注册了849个账号后，张雨的主账号里资源开始日渐丰富起来，车位上的汽车早已换成了“诺亚方舟”，牧场里的动物幼仔总价值已经突破几百亿……此外，植物仓库里囤积的限量植物种子，这些都是能让她获利的资本。“开心网中，房子、车和飞机、植物果实、动物、鱼、夜明珠，甚至是鸡和猪，这都可以用来交易。”说着，她随即打开了一个叫“我爱悦活群”的页面，在那里，记者看到了令人眼花缭乱的交易帖子。

　　“在这里，你可以交易任何产品，同时也可以从这里掌握市场行情，要有眼光。”张雨笑称，自己在这里是真真实实地过了把商人的瘾。

　　849个账号，张雨不用自己管理，点几下鼠标，自动登录软件及五花八门的外挂，都帮她轻松搞定了。

　　张雨坦言，能有今天靠开心网“养活”，全得益于这些外挂软件，而她下载外挂的地方都在开心网攻略站。

　　不过张雨也有担心，“如果外挂不让用了，目前我们参与的很多游戏都将面临终止，这无疑断了财路。”

　　沉迷者·收入

　　日常开销不用愁 生意好时日入千元

　　“这些账号，一个月能给我提供二百多亿的可交易动物，这些动物就和货币是一样的。”主账号“财富”的积累，也将一个个“商机”引向张雨，每天用人民币向她购买动物幼仔，购买“餐厅”菜品的开心网“客户”络绎不绝。

　　“在开心网玩‘竞猜’游戏，都是用动物幼仔结算的，想玩又一下子没那么多的网友就都来找我买。”张雨告诉记者，对方将钱打入她的账户，她在开心网上以赠送的方式交付对方买的东西。

　　而一些资深玩家甚至在淘宝网上开店，出售开心网的东西。

　　张雨说，每当有人向她购买开心网产品时，她都会先登录淘宝网，查看一下相应产品的“时价”。

　　在张雨家中，她指着电话座机和电脑对记者说：“座机费、网费、手机费都是我用小动物幼仔换的。我的日常开销，通过开心网的交换就都解决了。”

　　张雨说，在她“生意”最好的时候，单单是靠出售开心牧场里的动物幼仔，她一天就进账了1000多元。

　　名词解释

　　高级动物幼仔：开心网“牧场”中，通过饲养单价1万元以上的高级动物，而获得的动物幼仔，称为“高级动物幼仔”，这些动物幼仔由于不受赠送次数和数量的限制，便于流通，所以成为开心网网友默认的“货币”。

　　开心网说法

　　限制“竞猜游戏”开心网未正面回应

　　据了解，去年12月份，开心网曾一度将网友发在群内的“开盘”、“下注”类帖子删除。不过并未从技术层面上对此类活动加以限制或者禁止。

　　昨天上午，开心网通过其公关公司向记者表示，开心网方面将会对这一问题进行研究和讨论，但是今后是否会对有赌注的“竞猜”类游戏在技术层面上加以限制或者完全禁止，开心网方面并未做出正面回应。

　　此外，对于外挂类软件的盛行，开心网方面表示他们将会采取措施加以限制。

　　律师说法

　　游戏赌博属违法开心网应加强管理

　　对于网友利用开心网组件进行“竞猜”游戏的行为，北京万商天勤律师事务所的卿森泉律师表示，网友们私下间进行的这种游戏是带有赌博性质的行为，属于违法。

　　但是是否构成赌博罪，卿律师表示这要看赌博过程中涉及的金额大小。此外，卿律师表示，由于这种带有“赌博”性质的活动存在于网络间，所以司法机关介入起来存在一定难度。

　　卿律师认为，开心网方面应该加强自身的管理，通过技术和管理层面对于网友利用开心网组件“赌博”的行为进行一定的约束，以防止有人利用这一平台进行有组织的大规模网络赌博行为发生。

　　记者手记

　　送记者下楼，是张雨近1个月来第一次呼吸到室外的空气。每天24小时的时间里，她10小时睡觉，14小时面对电脑，沉浸在开心网的各大组件中不能自拔。

　　她家角落里搁置的瑜伽垫已经布满了灰尘——练瑜伽曾是张雨最大的爱好，现在她已无暇顾及。除了去卫生间，张雨平时的活动范围都不会离开电脑桌。

　　“开心网就像是精神鸦片，离开它我无法养活自己。”张雨说，如果现在让她彻底告别开心网，她不知道自己还能不能找到另一份能够养活自己的工作。

　　在这里，我们只能呼吁，快醒来吧，张雨们！这样的生活总有一天会让你厌烦的。

　　开心网产品VS人民币“汇率”

　　1亿元高级动物幼仔=人民币5元1亿元汽车=人民币20元1亿元的房子=人民币10元 ]]> http://www.jsust.com/read.php?101 <![CDATA[惊曝！谷歌中国停止使用.CN域名，跳转到谷歌香港站]]> 套套 <admin@yourname.com> Tue, 23 Mar 2010 00:45:55 +0000 http://www.jsust.com/read.php?101
通过对谷歌中国其他产品的了解，发现谷歌中国之前与天涯合作的“问答”和“来吧”这两个产品还是还是继续在谷歌香港站上使用。

以下是刚才在新华网上看到的谷歌中国退出中国的最新新闻全文：

引用
新华网北京3月23日电 国务院新闻办公室网络局负责人今天凌晨就谷歌公司宣布停止按照中国法律规定的对有害信息过滤，将搜索服务由中国内地转至香港发表谈话。

这位负责人指出，外国公司在中国经营必须遵守中国法律。谷歌公司违背进入中国市场时作出的书面承诺，停止对搜索服务进行过滤，并就黑客攻击影射和指责中国，这是完全错误的。我们坚决反对将商业问题政治化，对谷歌公司的无理指责和做法表示不满和愤慨。

这位负责人说，1月12日谷歌公司在未事先与我政府有关部门通气的情况下，公开发表声明，声称受到了中国政府支持的黑客攻击，不愿在中国运营“受到审查的互联网搜索引擎”，并“考虑退出中国市场”。在谷歌公司一再请求下，为当面听取其真实想法，体现中方诚意，今年1月29日、2月25日中国政府有关部门负责人先后两次与谷歌公司负责人接谈，就其提出的问题作了耐心细致的解释，强调外国公司在中国经营应当遵循中国法律，如谷歌公司愿遵守中国法律，我们依然欢迎谷歌公司在中国经营和发展；如谷歌公司执意将谷歌中国网站的搜索服务撤走，那是谷歌公司自己的事情，但必须按照中国法律和国际惯例，负责任地做好有关善后工作。

该负责人指出，中国政府鼓励互联网发展和普及，促进互联网对外开放。中国互联网上的交流和言论十分活跃，电子商务等发展迅速。事实证明，中国互联网的投资环境、发展环境是好的。中国将坚定不移地坚持对外开放的方针，欢迎外国企业参与中国互联网发展，并为外商到中国经营发展提供良好服务。中国互联网依然会保持快速发展的势头。

北京时间3月23日凌晨3时零3分，谷歌公司高级副总裁、首席法律官大卫·德拉蒙德公开发表声明，再次借黑客攻击问题指责中国，宣布停止对谷歌中国搜索服务的“过滤审查”，并将搜索服务由中国内地转至香港。
]]> http://www.jsust.com/read.php?100 <![CDATA[思跃无限~~亚克西]]> 套套 <admin@yourname.com> Thu, 18 Mar 2010 00:44:44 +0000 http://www.jsust.com/read.php?100
引用
尊敬的思跃无限客户：
您好！

思跃无限于一年前赞助您的“基础型”虚拟主机，已经到期，经过我们的重新审核，决定继续赞助您的网站一年！
具体到期信息请登陆用户后台进行查看。

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嘿嘿，话说思跃无限真的是一个相当不错的空间商，赞助我一年多，网站99.999%的正常访问率，速度也没话说。今天收到邮件又赞助一年，话说我都忘记到期的事情了~，在此严重感谢下。

朋友们买空间的可以直接点这里哈：www.sihost.net ]]> http://www.jsust.com/read.php?99 <![CDATA[不玩足彩了~]]> 套套 <admin@yourname.com> Sun, 28 Feb 2010 15:55:14 +0000 http://www.jsust.com/read.php?99 不想玩足彩了。每天计算着太累太辛苦了。
虽然玩足彩以来总体的奖金还是大于投注金额的，但是精力上吃不消了。
不玩了。还是弄个数字彩每天追追号吧。
玩彩票玩的是娱乐，不能是想着发财，这个心态是不对的。
好了，不用再早上六点多醒来还要开电脑看看了，不用熬半夜等个结果了。
明天是新的一天，好好工作吧。 ]]> http://www.jsust.com/read.php?98 <![CDATA[2010年虎年新年祝福短信情人节祝福短信 在线发送了]]> 套套 <admin@yourname.com> Fri, 05 Feb 2010 07:09:32 +0000 http://www.jsust.com/read.php?98 提前送上2010年的虎年祝福语，祝大家虎年吉祥！

在线发送：：：：：http://zhufu.9189.com/card_4/4_1.html?pid=26&mid=22285&channel=1&extra=-1

虎年春节到，短信来问好；愿你白天顺，夜晚睡好觉；天上掉黄金，打着你的脚；要问我是谁，请看手机号。

又是一年春来到，虎年喜事真热闹，福娃祈福国运浩，奥运奖牌怀满抱，神七冲天国力高，百姓安康和谐绕。短信拜年我最早，诚挚祝福人人捎.

虎年运程零时的钟声响彻天涯，新年的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月，迎来了又一度火红的年华。祝新年快乐！

虎年兴，虎年壮，虎年猛，兔年强，龙年飞，蛇年祥，马年奔，羊年放，猴年高，鸡年升，狗年旺。十二生肖少一个，虎年大发贺新年!

竹爆平安，春节来临，祝福亲人，财源滚滚！祝福朋友，虎年亨通！祝福冤家，善良仁慈！祝愿情敌，桃运连连

祝你财源滚滚，发得像壮牛；身体棒棒，壮得像狗熊；爱情甜甜，美得像蜜蜂；好运连连，多得像牛毛！虎年快乐！

金牛辞旧去，玉牛把春闹，嫦娥当空舞，福娃送喜到，祝福大家：生意要发财，身体特别好，生活要和谐，万事开怀笑

一首喜庆曲调，一段幸福论调，一脸喜悦保票，一把理财金钥，一片祥云笼罩，一轮洪福高照。祝各位一年开怀大笑。

虎年祝愿您：工作舒心，薪水合心，被窝暖心，朋友知心，爱人同心，一切顺心，永远开心，事事称心！

岁末甫至，福气东来，鸿运通天。否极泰来时重伸鲲鹏之志，惜时勤业中展君无限风采。祝虎年吉祥！

新年到了，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我！

和风吹拂，三月阳春，江南草长，江北水暖，岭外梅香，塞上柳软，又是踏青寻芳季节，其实我想说的是……新年到了，春暖花开，你什么时候请我吃饭？

什么是天长？ 什么是地久？ 说一句happy new year，让你记住就是天长地久！

感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……请接受我新年的祝愿，祝你平安幸福。

新年快乐，我的朋友！愿你~年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，祝福你！

我把祝福和希望放在将融的雪被下.让它们沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳.

新的一年，新的开始；心的祝福，新的起点。

每年的这个时候，祝福就会象海洋涌向你，希望我的祝福象一叶轻舟，载你乘风破浪，到达成功的彼岸！新年快乐！

当您看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远.祝福您朋友：新年快乐！

新年好，好事全来了！朋友微微笑，喜气围你绕！欢庆节日里，生活美满又如意！喜气！喜气！一生平安如意！

为了久藏你的影子，在深冬，我给心灵再上一把锁.而如今，在这个日子，我从锁眼里仿佛又听到了自己的声音，祝新年快乐.

在这个充满喜悦的日子里，在长久的离别后，愿新年的钟声代给你一份宁静和喜悦，和新年的祝福.

如果感到幸福你就挥挥手，如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就甩甩头.新年快乐，疯子！

我把新年的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳！

这是快乐分享的时刻，是思念好友的时刻，是美梦成真的时刻.祝你---新年快乐，佳节如意！

酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡.祝新年快乐，时时好心情！

在这温馨浪漫的日子里，一头小猪躲在屋里画蛋蛋，画的蛋蛋圆又圆.猪，“圆蛋”快乐！

新年快乐！亲爱的，因为牵了你的手，所以我要抓住你的手.给你幸福给你快乐相伴永远！我爱你！

在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织！请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。

亲密的爱人：你平安否？愿把我思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福。真诚地祝福你，新年快乐！


在线发送：：：：：http://zhufu.9189.com/card_4/4_1.html?pid=26&mid=22285&channel=1&extra=-1 ]]> http://www.jsust.com/read.php?97 <![CDATA[小学二年级上研究性作业设计]]> 套套 <admin@yourname.com> Tue, 12 Jan 2010 15:31:10 +0000 http://www.jsust.com/read.php?97
到了二年级，我对本班学生的作业做了许多的改革，除了习字册、语文补充习题、练习与测试三套学校规定的每课作业，其他类型的作业我都做了个性化处理。

一、重质减量

语文作业种类繁多，为响应国家“减负增效”的号召，我对语文作业进行了归类分析，按功能划分，把拼音本、抄词本、扩次本3项作业合成一项，这三项作业基本上都是拼音字词的认知巩固训练，就都集中在一本生字本上，字拼音一遍，抄写四遍，再组词两个，把拼音抄词扩词综合一起，每个生字只需要写一行。这样少的量，班级大部分学生10分钟就可以把一课的字词写好。我这样做是有科学依据的，孩子的瞬时记忆很浅，需要重复的抄写和强化，而对某个字的抄写强化如果超过了四遍，就陷入了机械的重复，记忆效果就会大打折扣。更何况，有的同学记忆力好，或记忆的方法好，或许在上课时就记住了，再抄5遍10遍只会增长厌烦心理。至于学生能否掌握我也注重检测，我与学生立下条约：生字本来是需要抄八遍的，但是现在只要抄四遍，如果生字掌握得好，第二天的即时默写是全对，则免写另外四遍的抄写作业，若没有满分，则按原来的量完成作业。如此条约溢出，大家都看到会的同学享受的优待及带来的种种好处，便都自觉学习生字词了。

同时，我也把一年级每课必写的笔顺本作业，改成了一单元写一次，选择每课易错的生字，强化训练。并采用小组互查的方式，互相纠错，再订正，交上来给我改的时候，正确率大大提高，即为学生减负，也为我自己减负，还起到了巩固笔顺的效果。

二、读背结合

我严格遵守“教育五严格”规定，回家不布置书面作业给学生，但是学生回家的大量时间，不可以荒废。每天的预习和复习是培养好的习惯，但是语文学科需要的更多的是大量阅读，对语言文字的积淀。所以我在学期开始就给本班定下了两本学期必读书目：《日有所诵》和《全阅读》，其他的课外读物给了书单让学生和家长自行选择。这两本书是全班要精读细读的。《日有所诵》里面是一些非常美非常有哲理的诗歌和古诗，比如说《没有一艘船能像一本书》、《雪花的快乐》、《不学写字有害处》，还包括晨读对韵和三字经的内容，我规定学生每天背一篇，周五检查。而《全阅读》里是一些名著节选，每周末布置学生读两篇，要求积累好词好句，以及写几句话的读后感。周五的时候反馈交流。学生都乐于比赛背诵，在《全阅读》上也划满了线条。学生的阅读量提高了，识字量提高了，对文章的理解也越来越多样了。

三、目标检测

做什么事情，事先都要有预期的目标，课堂教学也不例外。

    目前，比较风行的教学目标可分为三类：知识目标，能力目标，情感目标。就一节课来说，知识目标实现的时间相对较短，而能力目标和情感态度目标的实现非一日之功。它们需要一个连一个的课堂始终如一的坚持培养才能看到一些成效。

     但是要想让学生减负，必须要在课堂中增效，如果敢于放弃大胆的重复的抄写，机械的作业呢？我们只有即时地把握课堂教学的节奏，对于课堂教学的达成做到日日清、课课清。

   因此，我们决定在设计中做到以下几点：

1.把原先用语言表达出来的文字目标设计成可检测的目标，一课一达成，不给学生留任何笔头的家庭作业。

2.教学设计中围绕这些目标来一一实现。

3.当堂检测。

4.作细致的检测分析。

5.针对目标达成情况精心调整教学方案，并作有效地辅导计划。

在市教研室丁东全老师的指导下，我们决定同轨教师合作研究，相同的教案，不同的教师执教，随课进行目标达成的检测，及时发现问题，及时辅导达成目标。于学生而言，这是真正的减负增效，对于教师而言，这是在反思中成长，在成长中反思。

任何的研究开始都是有迂回性的，但我们会在努力中前行。

四、识字考级

这项作业是我们同轨教师为《拓宽识字渠道 实现提前读写》的课题而作，新的课程标准考虑到低年级学生的身心特点，设定识字目标的—个重要指导思想是多识字、少写字，实行“识写分开”，提出了“认识”和“学会”两种要求，而且允许学生在识字数量上有差异。在第一学段(1—2年级)明确提出要“多认少写”。这样做的好处是：其一，既可以避免字字要求“四会”，造成学生负担过重，又可以防止“识”“写”相互掣肘，而导致认不快，又写不好。其二，“多识”，有利于学生尽早、尽快、尽可能多地认字，以便及早进入汉字阅读阶段，给他们打开一个生活经验世界之外的丰富多彩的文本世界，这无论对发展孩子的情感和思维，还是对培养孩子获取信息的能力，都有重要意义。而我们的识字考级正是符合了这样的指导思想。

    这样的尝试已经让我们兴奋不已：家长乐此不疲，家中教，路上教，吃饭时教，游玩时教，看到孩子过级的大红证书高兴得合不拢嘴；学生们更是摩拳擦掌，大有“不破楼兰终不回”的架式；许多已经过级的小朋友“啃”起了厚厚的童话书；老师们也赞不绝口：这么多学生都已经过了级，我们可以把更多的时间放在辅导后进生和指导学生阅读上了。

五、我的舞台

语文课本上有许多写话的要求，比如说课文续写，看图写话，在课堂上我们只能花时间指导，而完成经常需要到课外，所以我们年级统一采用了“我的舞台”的形式，在周五的时候进行指导，周末下发一张少量的基础练习，重点落在写话部分，一学期大概10期“我的舞台”，由我自主设计选择题型和写话内容，把课文中涉及到的续写部分，故事新编部分，课文仿写内容，看图写话的部分放在了“我的舞台”里。这些内容都触到了学生的敏感处，因为平时的生活局限，低年级的孩子也由于阅读量的局限，对写话多少都有抵触的心理，我们把写话的难度降低，并充分的进行指导，圈定内容，在对学生语言文字的训练和文章逻辑性的把握上进行重点指导，学生的写话就有话可写。而且由于“我的舞台”上是作文稿纸的格式，我也对学生作文的格式做了规范。现在他们对于开头空两格，标点符号占一个已经形成了习惯。

六、个性挥洒

人和人的个性爱好，能力是有差异的。之所以360行，行行出状元，就是因为他自身技能得到充分发展了，所以语文老师的职责在于传播知识，让学生学语文，爱语文，养成终身学习的好习惯，但没有义务把每个学生都教成语文家，从而遏制学生其他方面的特长发展。

原来我们留的作业都是抄某些词或某篇课文，每次一留作业时，学生总是垂头丧气，把它当成一种负担，何时能让他们把作业当成是一件好玩的事情去做呢？在一次班会即将开始时，我一进班级，发现大部分学生拥在黑板前，抢着在黑板上涂鸦，我一下子想起班里的美术、书法爱好者很多，以至都不够他们施展了。由此我想何不在作业中加上这些提高兴趣的项目呢？恰好当天学了两首古诗，我便留了一项作业，让学生为古诗配主题图。同学们很兴奋。作业交上来之后，我为学生的想象力和绘画技能所惊叹。每判一份都有新感觉。我无法用对钩来评判，我对学生的个性给予了肯定，他们既骄傲又高兴，更愿期待在下一次作业中有好的表现了。就这样我时而布置一项为课文配插图的作业，时而布置为课文配乐或找主题曲的作业，时而让大家搜集图片或文字资料展示，时而出小报等等。学生觉得每次作业都很新奇，都能发挥自己的特长、才智，也增加了同学们的相互了解和相互合作的意识，我也不再为枯燥的作业所包围了。

七、其他

除了以上的几种个性化的处理，（当然有的也不能算是个性化，应该是我们同轨老师共同努力的成果）我还设计了“静听训练作业”，家长讲故事，学生听一遍，复述，然后家长打分。老师讲简单的故事，在一百字左右，讲两遍，学生记录。这只是我刚开始训练的一些不成熟的做法，目前还在尝试当中，为的是训练学生的注意力和听力，以及瞬时记忆能力。目前注意力障碍的学生比例越来越高，而有意识的培养他们的定性应该是对他们学习最有帮助的。





----------------江苏镇江索普国际学校 曹子君
]]> http://www.jsust.com/read.php?96 <![CDATA[关注“学生是有思想的人”--《致未来的教师》读后感]]> 套套 <admin@yourname.com> Tue, 12 Jan 2010 06:47:40 +0000 http://www.jsust.com/read.php?96
谁是未来的教师？对于苏霍姆林斯基看来说，无疑我们现在的教师都是未来的教师。我们理所应当该记住大师的忠告：在我们的工作中，最重要的是要把我们的学生看成活生生的人。这也就是说，学生是有思想的人。无论是在工作和生活中，始终不要忘记我们是在和有血、有肉、有思想的人进行互动与交流。学生虽小他们同样有着自己的体验、感受以及喜怒哀乐。如果我们在工作中能顾及到这些，我们就能赢得学生的喜欢和尊重。我们的一切教学行为都能顺利进行。这一点我深有感触。

遇到问题时，要根据学生的特点而“投其所好”和他们进行沟通。因为我一直教低年级，就拿低年级的学生来说吧。这个阶段的学生较其它年级的学生思想幼稚，他们的个性却张扬，随心所欲，自由自在，而且受挫能力差，对待事情已经有了是非观念，只是缺乏遵守纪律的自觉性。所以，这个时候的我无论是在和学生谈话或是在制定班规方面都要站在他们的角度上来考虑，甚至有时在我们看来是不可思议的事，但只要学生乐意，我就照办。比如说制定班规吧。我先把我们班最终奋斗目标规划出来，至于奖惩制度则有大家民主提议，最后制定出来，大家共同遵守。由于班规是他们亲自制定的，实施起来就比较积极、主动。再有，为减负增效，执行国家“教育五严格”的规定，我在开学初就对学生郑重承诺，每天布置的作业都是软性作业，读读背背，预习复习的内容，但是我要求必须自觉完成，我也会在每天的家长联系本上检查，和不定时的抽查完成情况。这是我对大家的负责，因为我们来学校的目的学习知识的。我还会在情况允许下，带领大家外出活动。此二者一出口，立刻博得同学们的认可与喜欢。学习积极性空前高涨。因为在他们看来，老师这样做一方面减轻了他们的学习负担，另一方面还可以出去玩儿，这是他们梦寐以求的事啊！经过这样的沟通，学生很快就会喜欢上你和你所教的课程，并且是激情昂扬，充满自信。

其实以上的做法也正是大师在这一条建议中所强调的——我们要关注学生的精神生活，也是他们的内心世界。请你牢记：促使儿童学习，激发他们的学习兴趣，使他们刻苦顽强地用功学习的最强大的力量，是对自己的信心和自尊感。当学生心里有这股力量的时候，你就是教育的能手，你就会受到儿童的尊重。而一旦这种不能以任何东西相比拟的精神力量的火花熄灭之时，你就变得无能为力了，即使有影响儿童心灵的最英明、最精细的手段，它们都会成为死的东西。这也就是说，我们任何时候都应当培养学生的学习愿望。使他们愿意学习的思想经常占主动地位。在教学中我们要善于通过各种方法与学生沟通，了解学生的思想，从而想方设法调动学生学习的积极性，使学生无论在什么情况下都保持着一颗渴求知识的愿望。

“把学生看成活生生的人。”让我们牢记大师的这一忠告吧！





----------------江苏镇江索普国际学校 曹子君
]]> http://www.jsust.com/read.php?95 <![CDATA[小学语文听课总结范文]]> 套套 <admin@yourname.com> Tue, 12 Jan 2010 06:47:10 +0000 http://www.jsust.com/read.php?95
一学期的学习，我听到了很多老师的课，或温润、或朴素、或激情、或凝练，但同样传达了一个“有效”的信息，不紧不慢、临危不乱、旁征博引、风度翩翩，为我提供了很好的示范。每位老师广博的知识，幽默风趣的语言，平等融洽的师生关系，课堂上教师和学生的真实的、情感的、能力的投入，师生、生生的互动过程，思维的碰撞，心灵的沟通，智慧的启迪；给我留下了深刻的印象。
     每个老师都是我学习的榜样，我从每个老师身上都学到了受益匪浅的东西。姜静老师上课总是面带微笑；曹燕老师认真负责、组织课堂有条不紊；刘琪琪老师课堂活力四射；王蓓蓓老师的学生听话守纪律，课堂氛围非常好；张慧老师语态亲切大方、点评学生发言亦是字字珠玑；杨靓老师亲和力强；丁梅红老师上课像讲故事，让人如痴如醉；花蕾师傅讲课娓娓动听，还注重学生自学能力；汤秀梅老师兢兢业业，解读文本总有独到之处；徐雪老师没有经过任何试教，敢于上地地道道的原生态的课；邵慧老师总是不吝赞美学生；谢莉老师上课让人如沐春风；刘珊珊老师切入文本的角度新颖，还善于利用多媒体资源激发学生的学习兴趣……
    当然，我不可能把每个老师的优点全都讲完，每个老师的优秀品质都是我学习的榜样。课堂上教师的有效指导，学生积极主动地参与，真正达到了教学目标。 充分体现 “ 教师主导 ”“ 学生主体 ” 。英国教育家洛克说：“儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴致高，心理想做的时候。”教师善于激发学生的兴趣，调动其积极性，使其主动参与课堂教学活动和教学过程， 用灵活多样的教学方式方法调动学生的多种感官，使课堂真正的 “ 活 ” 起来， 促进了学生的有效学习，从而提高了教学效率，学生情感得以陶冶，态度得以端正，价值观得以正确养成， 取得更好的教学效果。  
     课堂是一个生成的课堂。学生带着自己的知识、经验、情感参与课堂活动，使课堂动了，学生活了，互动，对话是课堂教学的常态。师生、生生之间自然且智慧的对话， “ 水尝无华，相荡而生涟漪；石本无火，相击始发灵光。 ” 思维的激活、灵性的喷发源于对话的启迪、碰撞，只有深层次地对话才有闪光的生成。课前许多没有预料的情况。教师也能从容应变，应对各种意外，课堂上教师能敏捷的捕捉学生学习过程中的意外，善于发现意外背后隐藏的教育价值，把握好教学时机，加以迁移，引导，并激发起学生的交流热情，体现的更多的教学智慧。不失时机地在各个环节激励学生，使他们产生内部驱动力。在学生回答问题时，教师要给予期待或鼓励，注意维护学生的自尊心，调动他们参与课堂的积极性。一堂课，教师不仅要引领，更要引导学生开展丰富多彩的活动，要有意识的促进学生的思维活动，调动他们的经验积累，激发他们的原创性，从而创造出充满火力的课堂。我们说：“源于学生的精彩才是真正的精彩！
   一学期的听课，我有了新的感悟，也有了新的努力方向：

1.将教师这个职业作为事业来追求，苦练粉板字，钢笔字和简笔画，将该教授的生字新词书写美观，不教之教自然会赢得学生的积极仿效，教学效果会不知不觉中显著提高。

2.将教材细细地研读，将一个个单元、一篇篇课文，一个个段落仔细的分析研究，从大处着眼，小处入手，像解牛的疱丁那样，目无全牛，对每一课应该达到的教学目标成竹在胸，面对不同学情的学生因材施教，才会有精彩的生成，才会有符合教育教学规律的课堂机智。

3.将教学反思真正纳入生活的一部分，而不是应付检查，诚如武凤霞老师的感言：写一辈子教案不能成为名师，但是坚持写三个月的教学反思，会让你有个质的飞跃。

一学期的课听下来，尤其是在初中听的两节课，又让我有了新的困惑。课堂上，老师以自己的热情、热诚甚至矫情去碰撞学生被冷冻的情感，渴望他们思绪悦动起来，少年的本质凸现出来，一起愉快地学习。但往往事与愿违。学生将头埋下来，用两只耳朵听周围的动静。周围只有几个同学在积极应对问题。我不禁要问一声：学生怎么了？少年学生的锋芒怎能如此消磨殆尽？





-------------------------江苏镇江索普国际学校 曹子君
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